En el proyecto de clase "Me acerco a la prensa escrita", se espera que los estudiantes analicen comprensiva y evaluativamente los mensajes difundidos por los diariosonline, y evalúen los valores que están en juego.
Que reflexionen sobre los elementos utilizados por los MCM, para ampliar sus propias destrezas y competencias comunicativas.
Los aprendizajes esperados atrabjar son:
1) Conocen las diferencias y semejanzas que presentan en la estructura de los MCM (diarios).
2) Identifican elementos cuantitativos, presentes en las diferentes secciones del diario.
3) Explican el tratamiento que se le da a la publicidad según cada tipo de diario y al segmento social que va destinado.
